Educaţia Religioasă riscă să fie marginalizată, spun parlamentarii

Un grup de  oameni politici vor să se asigure că Educaţia Religioasă continuă să fie predată ca materie de bază. Îngrijorarea lor a apărut ca urmare a încercărilor  de excludere din lista Guvernului de subiecte de ”bază” cuprinse în noul Bacalaureat englez.


Omiterea  acestei discipline a deranjat pe aceia  care cred că acesta va conduce la marginalizarea subiectului. Un nou sondaj de opinie a arătat că 30% din şcoli au redus numărul de ore de Educaţie Religioasă de când bacalaureatul a fost introdus în 2010.  Noul grup parlamentar va fi prezidat de către deputatul liberal-democrat  Stephen Lloyd, a cărui propunere de  a solicita includerea acestei discipline în probele de bacalaureat a primit 115 de semnături  anul trecut. Domnul Lloyd speră că grupul ”va fi în măsură să ofere o perspectivă reală asupra valorii  Educaţiei Religioase şi a ”importanţei şi relevanţei religiei”.

Grupul a primit sprijin din partea Asociaţiilor de Predare a Educaţiei Religioase şi a marilor grupuri religioase. John Keast, preşedinte al Consiliului de Educaţie Religioasa din Anglia şi Ţara Galilor, a declarat: ”Recent, Comunitatea Educaţiei Religioase s-a simţit sub presiune şi acest lucru reprezintă un pas important pentru a da subiectului un profil puternic în rândul parlamentarilor”.

Vestea vine în timpul unei puternice dezbateri publice despre rolul religiei în societate. Săptămâna trecută, un judecător al Înaltei Curte de Justiţie a hotărât că ideea consiliilor locale de a include rugăciuni creştine în cadrul reuniunilor formale a fost ilegală, după ce un fost consilier ateu  a făcut o plângere.

Ministrul Baroness Warsi a avertizat că Marea Britanie se confrunta cu un val în creştere a ”pro-secularizării”, în lumina  creşterii  marginalizării  religiei în viaţa publică.

Denisa Bulzan

Sursa: Christian Telegraph via mediacbee.

Despre

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Captcha Captcha Reload